CONCURSO DE CHRISTMAS CLAUDIOS

Otro año más ha tenido lugar el tradicional concurso de Christmas. Con participación de niños y niñas de todas las edades, la elección de los ganadores ha sido realmente complicada.

Todos los trabajos presentados han sido de mucha calidad, y, por ello, queremos dar la enhorabuena a todos los participantes.

El próximo año, más y mejor :)

A continuación os mostramos los trabajos aportados. Pinchad en la imagen.

CHRISTMAS JUMPER DAY

Como sabéis, el pasado día 14 de diciembre, en el CEIP Claudio Sánchez Albornoz celebramos el Christmas Jumper Day.

Actividad de origen anglosajón consistente en acudir al centro con un jersey (u otro adorno o motivo) navideño, aportando, al mismo tiempo lo que cada uno considere voluntario para apoyar la causa solidaria de Save the Children.

El caso es, que, otra vez, la comunidad ha respondido con creces. 490 euros irán destinados a paliar la situación de niños que viven en situaciones desfavorecidas y que, estas Navidades, pasarán unas fiestas mejores gracias a vosotros.

Sois geniales. ¡Gracias!

A continuación os dejamos una presentación de la actividad. Esperamos que os guste.

VISITA A TV ALMANSA Y RADIO ALMANSA

¿Se os ocurre una mejor forma de aprender que viviendo en primera persona las experiencias? A nosotros no. Aquí tenéis unas imágenes de la visita de nuestro alumnado a uno de los medios de comunicación más conocidos por los almanseños. TV Almansa.

Pinchad en la imagen y podréis ver una presentación de la actividad.

¡Esperamos que os guste!

NAVIDAD EN EL CLAUDIO, NAVIDAD SOLIDARIA

La Navidad se acerca, y desde el CEIP Claudio Sánchez Albornoz, volvemos a volcarnos con los que menos tienen. Por ello, hemos preparado una serie de acciones con las que aportar nuestro granito de arena para mejorar la vida de aquellos que la tienen más difícil. Échale un vistazo a todo, seguro que puedes hacer algo.

1. ¡El Christmas Jumper Day ha llegado a nuestro centro educativo!

Se trata de una celebración navideña con origen en Reino Unido, que pretende fomentar los actos solidarios orientados a ayudar a aquellos que tienen menos recursos. A través de Save the Children se pretende recaudar dinero que se donará con carácter benéfico.

Tiene una característica muy especial, y es que, todos los participantes visten un jersey con motivos navideños. En nuestro caso, si no puede ser un jersey, bastará con cualquier otro motivo navideño (gorro, diadema...).

Tienes varias vías para realizar tu aportación y colaborar con esta bonita propuesta, que tendrá lugar durante el día 14 de diciembre de 2018. A continuación, puedes apreciarlas.

 

 En nuestro colegio tendremos la hucha para la donación en metálico.

Si quieres saber más, puedes pinchar en la siguiente imagen y entrar en la web que, Save the Children, ha creado para la ocasión.

2. Cuenta atrás para la Navidad.

Se trata de un árbol de Navidad cargado de adornos. Cada adorno contiene un código QR que las diferentes clases, y a través de un dispositivo móvil, van leyendo diariamente. Cada código QR esconde una palabra. Todas las palabras, juntas, dan lugar a una preciosa frase que se trabajará en clase.

3. Concurso de Christmas.

Un año más convocamos el concurso de Christmas en el que tendrán cabida todos los alumnos de nuestro centro educativo. Lo único que tenéis que tener son muchas ganas de participar y seguir algunas sencillas normas que podéis ver a continuación:

• El soporte a elegir es voluntario (cartulina, cartón, goma eva, folio...). Siempre debe ajustarse al tamaño A5 (medio folio).
   
• Se decorará únicamente una cara, incluyendo el nombre y apellidos, así como el curso y grupo del autor, en la parte de atrás.
   
• Deberá incluir un mensaje navideño en inglés.

• Habrá un ganador por nivel y un ganador de centro. Todos los ganadores recibirán un obsequio.

El plazo de entrega de trabajos finalizará el jueves, 13 de diciembre de 2018. No se recogerán trabajos después de la fecha indicada.

4. San Silvestre Solidaria.

El día 20 de diciembre, en el Jardín de los Reyes Católicos (justo frente al colegio), tendrá lugar la III San Silvestre escolar solidaria de Almansa. Esta actividad pretende unir práctica de actividad física y solidaridad. Así, el alumnado de 3º y 4º, participará en esta carrera junto al resto de alumnado de la misma edad, de todos los centros de nuestra ciudad. Todos aquellos que lo deseéis, podréis hacer una donación de alimentos no perecederos que gestionará Cruz Roja. Más información sobre esta actividad en el blog del Proyecto Escolar Saludable de nuestro centro (http://claudioonthemove.blogspot.com/2018/12/iii-san-silvestre-escolar-solidaria-de.html)

5. Actividades del día 21.

Como es tradición, la AMPA del Claudio Sánchez Albornoz acude al centro para gestionar y hacer posibles las intersantes actividades a las que nos tienen acostumbrados. Durante el día 21 de diciembre, tendrá lugar lo siguiente:

• Visita de Papá Noel: llegando desde la mismísima Laponia, Papá Noel hará las delicias de los más pequeños, que tendrán la oportunidad de conocerlo en persona y hablar con él.

• Reparto de chocolate: como ya es costumbre, nuestro alumnado podrá disfrutar de un vaso de chocolate gracias a la AMPA.

• Representación teatral: para finalizar esta genial mañana, el alumnado de Infantil, 1º y 2º, podrá disfrutar de una bonita representación teatral.

¿Colaboras?

DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

La violencia contra las mujeres se ha convertido en un problema estructural que se dirige hacia las mujeres con el objeto de mantenerlas subordinadas a los hombres.​ Se origina a causa de la falta de equidad en las relaciones entre hombres y mujeres en diferentes ámbitos y en la discriminación persistente hacia ellas. ​ Es un problema social presente tanto en el ámbito doméstico como en el público, en diferentes vertientes: física, sexual, psicológica, económica, cultural y otras, que afecta a las mujeres a lo largo de su vida. No está confinada a una cultura, región o país específico, ni tampoco a grupos específicos de mujeres en la sociedad.

El CEIP Claudio Sánchez Albornoz ha destacado desde hace tiempo por su intento firme de promocionar y luchar por la igualdad que siempre debió y debería existir actualmente. De hecho, han sido numerosas las iniciativas que han tenido éxito y han calado hondo más allá de nuestra comunidad educativa.

¿Qué vamos a hacer este curso?

• Exposición fotográfica "Si me quieres me harás reír". Podrá verse en la entrada de nuestro centro durante el día 26 de noviembre en horario de 9:00 a 10:00 horas y de 13:00 a 14:00 horas. ¿Queréis participar? Leed: todos los niños y niñas que deseen participar deberán traer una fotografía de tamaño 10x15 que refleje situaciones bonitas, de amor y cariño entre personas de ambos sexos: abrazos, sonrisas, miradas, manos entrelazadas…todo tiene cabida siempre que sean ejemplos de unas relaciones positivas. ¡Dejad volar vuestra imaginación y sorprendednos! La fecha límite para traer las fotografías es el jueves 22 de noviembre. 

A  continuación podéis ver el precioso resultado de la actividad. ¡Muchas gracias por contribuir a acciones como ésta!

Proyectos y rincones en 2º de primaria.

Este curso estamos contando con algunas novedades que están siendo del agrado de nuestros alumnos.

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Por un lado, hemos eliminado el libro de Ciencias Sociales y estamos trabajando esta materia a través de proyectos. 

El primer proyecto del curso lo hemos titulado "Yo vivo aquí". 

El objetivo principal de este trabajo es que los alumnos conozcan donde está su localidad, no solo en Castilla-La Mancha, si  no también en el resto del planeta Tierra. Para ello estamos trabajando en cuatro talleres o grupos en los que nuestros alumnos tienen que ir concretando de los más grande a lo más pequeño. 

Por lo tanto, cada taller trabaja un nivel de concreción. Primero vemos el mundo y sus continentes. Segundo se ve España dentro del mapa de Europa y se trabajan las comunidades que rodean a la nuestra. Tercero, se trabaja con nuestra Comunidad Autónoma y se localiza nuestra provincia. Y cuarto y último, se centra en Albacete provincia y nuestra localidad Almansa y alrededores. 

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Todo esto se hace de forma grupal e individual utilizando actividades manipulativas, como mapas, globos terráqueos, puzzles...

El paso siguiente será aprender todo lo relacionado con las localidades y su organización.

También hemos montado un rincón de matemáticas muy chulo en donde los alumnos se divierten mientras están aprendiendo. 

Son un conjunto de actividades manipulativas relacionadas con los conocimientos que los alumnos ya tienen de las matemáticas y que les sirve para ir adquiriendo más práctica y agilidad matemática. 

HALLOWEEN EN EL CLAUDIO... AUUUUUUUH

Ya se acerca. El día que estábais esperano está a punto de llegar... Halloween en el Claudio... Claudioween.

Para el presente curso, hemos preparado algunas actividades interesantes para realizar en el colegio, así como alguna que puede ser desarrollada voluntariamente en casa. A continuación podéis verlas:

• Certamen de relatos de terror: se propone como actividad de clase para el área de Lengua Castellana y Literatura. El relato tiene una estructura y extensión limitada que es aportada al alumnado, quien, haciendo uso de su competencia en expresión escrita, nos brindará el relato más terrorífico posible. El resultado final será la elaboración de un libro con todos los relatos aportados.

• "Photokill": se trata de un photocall decorado con motivos de Halloween y con enseres que ayudarán a conseguir la foto que provoque más miedo. O quizá, la más divertida. Disponible en breve en la entrada del colegio, permitirá que alumnado, profesorado y familia guarden un buen recuerdo de la celebración.

• Visionado de películas: de manera optativa, y teniendo en consideración las características del alumnado de los diferentes grupos, el profesorado podrá hacer uso del repositorio de películas vinculadas a la celebración de Halloween.

• Almuerzo terrorífico: proponemos que, el alumnado que lo desee, prepare el almuerzo que se tomará en el recreo del día 31 de octubre, de manera que se pueda asociar a la temática de Halloween. A continuación dejamos algunos enlace en los que se aprecian ejemplos sencillos para realizar en casa:

• https://www.euroresidentes.com/alimentacion/comida/ideas-y-recetas-halloween

• https://www.unamamanovata.com/2015/10/12/recetas-dulces-de-halloween-para-ninos/

• https://www.directoalpaladar.com/recetario/17-recetas-de-halloween-para-pasarlo-de-miedo-cocinando-con-tus-peques

Y por la tarde... Lo que pasará por la tarde, es tan terrorífico, que es mejor que lo viváis vosotros mismos... Si es que os atrevéis.

Aquí os dejamos algunas presentaciones de las actividades. Esperamos que os agraden.

EL HUERTO Y EL GALLINERO ESCOLAR DURANTE EL TERCER TRIMESTRE

Durante este trimestre hemos seguido realizando actividades en el huerto y en el gallinero.
Las visitas guiadas al gallinero las han realizado los alumnos más pequeños del colegio.

Lee la noticia completa con todas las imágenes.

También se han recolectado todas las hortalizas, se han quitado hierbas y limpiado de maleza.

Lee la noticia completa con todas las imágenes.

DECOLORACIÓN EN 1º

Los alumnos de 1º han realizado un proyecto de plástica dónde han podido comprobar cómo el uso de técnicas como la decoloración puede tener un bonito resultado si el trabajo es en equipo. Pluma a pluma hemos hecho un marco ideal para hacernos una fotografía.

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TEXTURAS

Los alumnos de 5º hemos salido a fotografiar nuestro entorno más cercano a la hora de plástica buscando texturas y acercándonos a sus detalles,
Como resultado una exposición muy vistosa en color, forma y...textura. ¡Buen trabajo!

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CLASE DE ARTE CON ELENA

Hay mucha gente especial. En este colegio lo sabemos bien, ya que estamos constantemente rodeados de personas que lo son. Y no solo son maestros y niños, sino que muchísimos papás y mamás son tan tan especiales, que nos aportan aprendizajes muy importantes para la vida.

Esto que os digo es algo que hemos ido viendo a lo largo del curso con las interesantísimas participaciones de esos papás y mamás en las clases.

En este caso, Elena fue quien hizo su aportación. Lo hizo desde un ámbito que conoce muy bien, el artístico. Gracias por enseñarnos tanto y sobre algo tan necesario, pero, en ocasiones, poco valorado.

Pinchad en la imagen para ver una presentación de la actividad.

VISITA A LOS BOMBEROS

Los peques de 4 años de Educación Infantil tuviern la oportunidad de visitar el lugar de trabajo de los bomberos de Almansa. Disfrutaron muchísimo con todo lo aprendido y con la oportunidad de ver, tocar y disfrutar de parte del material que utilizan en sus interesantes intervenciones.

¡Qué bien se portaron los bomberos con nosotros! Sin duda, una gran experiencia para todos.

¡Muchas gracias!

JORNADAS PROVINCIALES DE COMPETENCIAS STEAM

Como ya os comentamos, el CEIP Claudio Sánchez Albornoz participó en las Jornadas Provinciales de Competencias STEAM.

Junto a otros 4 colegios de la provincia, tuvimos la oportunidad de mostrar el trabajo realizado a lo largo del curso, que ha sido  mucho.

Recibimos la felicitación de organizadores y del resto de participantes, que valoraron muy positivamente el trabajo realizado por el alumnado de menor edad de todos los asistentes.

Os dejamos una presentación de la actividad.

Esperamos que os guste.

TRABAJO DE COMPETENCIAS STEAM

Como sabéis, una de las líneas de trabajo que estamos incorporando en nuestro centro educativo es la de las Competencias STEAM. STEAM es un acrónimo formado por Sciences (Ciencias), Technology (Tecnología), Engineering (Ingeniería), Arts (Artes) y Mathematics (Matemáticas) y se orienta hacia el trabajo de habilidades y destrezas útiles para el mundo actual.

En este sentido, el próximo lunes, 4 de junio de 2018, nuestro centro tendrá la oportunidad de participar en las Jornadas STEAM de la provincia de Albacete. Junto con otros 4 centros, una representación del alumnado del CEIP Claudio Sánchez Albornoz tendrán la posibilidad de presentar el trabajo realizado.

A continuación, y si pincháis en la imagen, podéis ver una presentación de algunos de los trabajo realizados y que serán protagonistas de las jornadas. Programación con Hora del código, trabajo relacionado con las máquinas, las propiedades de los materiales, densidad, fuerzas, inercia y mucho más.

Se trata de un trabajo precioso a la par que muy interesante para el alumnado.

Echadle un vistazo. Seguro que os encanta.

FOTOS DE LOS MESES DEL AÑO

El resultado es muy bonito. Y no es para menos después de tanto trabajo (de verdad que hay mucho esfuerzo detrás).

Estupendamente organizado y ejecutado por dos de los grandes maestros-artistas de nuestro colegio y con la colaboración del resto de docentes, los niños y niñas del Claudio Sánchez Albornoz se han fotografiado organizados por meses de nacimiento.

Las fotos definitivas se han puesto en un reloj que indica el mes en curso y que se encuentra en la entrada al centro. Así, todo el que pasa por allí puede apreciar el resultado de esta bonita actividad.

Pinchad en el enlace y podréis ver el resultado final así como las fotografías tal cual se realizaron (sin montaje posterior).

Gracias a todos por vuestra implicación.

Esperamos que os guste.

EL DÍA DE LAS FAMILIAS

El día de las familias fue estupendo, emocionante, genial.

Todas las familias de Infantil 5 años acudieron al colegio a una actividad en la que los más pequeños fueron los verdaderos protagonistas.

Comenzamos con el cuento "Un puñado de botones", que ellos mismos representaron y que podéis ver en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=X3pqs30VJHk

Tras ello 3 familias colaboraron activamente. Dos de ellas representaron un cuento y una poesía. La tercera leyó un bonito manifiesto sobre la familia. A continuación cantaron y bailaron la canción "Un beso redondo" de Conchita. Podéis escucharla aquí: https://www.youtube.com/watch?v=DZsnY1fZC3o

Al final, todos acabamos cantando y bailando en el patio rodeados de buen ambiente y mucho cariño.

Pinchad en la imagen para ver una presentación de la actividad.

MÚSICA, DEPORTE Y MUCHO MÁS

Música, deporte y mucho más. Eso nos aportó la genial visita de Pepe. Correr, snowboard, kitesurf y, en general, el deporte como forma de vida.

 

Además, mostró diversidad de estilos musicales (pop, rock, electrónica, rap, reggae...) así como el funcionamiento de la mesa de mezclas.

El alumnado tuvo la oportunidad de pinchar y de conocer lo que era una cinta de casette que incluso pudieron escuchar.

Alentó a los peques a conseguir sus sueños y a disfrutarlos.

¡Gracias!

EL HUERTO ESCOLAR EN EL 2º TRIMESTRE

Muchas han sido las actividades relacionadas con nuestro huerto. Durante el 2º trimestre del curso se sembraron ajos, cebollas, patatas, lechugas variadas... Pero la actividad más importante de esta temporada escolar ha sido la puesta en práctica de un huerto urbano dentro de nuestras aulas. Aquí os dejamos los enlaces con todas estas noticias:


- EL HUERTO ESCOLAR EN BOTELLAS

Imágenes huerto escolar en botellas

- SEMBRANDO PATATAS

Imágenes sembrando patatas

- AJOS TIERNOS

Imágenes ajos tiernos

LOS ALUMNOS DE INFANTIL EN EL GALLINERO

Durante el 2º trimestre, nuestros alumnos de ed. infantil visitaron el gallinero y disfrutaron con nuestras aves. Pudieron observar de primera mano como son, como se alimentan, donde duermen, donde ponen los huevos... Están tan entusiasmados que esperan con impaciencia la próxima visita. Seguro que pronto volverán.

- Haz clic aquí para ver la noticia completa en el blog del huerto escolar. 

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Actividades primaverales

Con la llegada de la primavera (que no del buen tiempo), se han incrementado las actividades fuera de nuestro centro. Y es que a pesar de la lluvia, estas actividades son muy bien recibidas entre todo nuestro alumnado.
Así, durante esta semana, hasta tres niveles han salido fuera de nuestro recinto escolar para realizar otro tipo de tareas educativas y que están relacionadas sobre todo, con el medio que nos rodea.

- Por un lado, los alumnos de 1º estuvieron aprendiendo con Ana como es el parque que tenemos al lado y que seres vivos son los que podemos encontrarnos.

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- Por otro lado, los alumnos de 3º han estado también con Ana de excursión en el Molino Alto.

Haz clic para ver todas las imágenes de la excursión

Y finalmente, los alumnos de 4º se han ido con Sonia por el centro histórico de la ciudad en donde han realizado la actividad "Investigadores en acción".

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LA VIDA EN LOS PARQUES DE LA CIUDAD

Que interesante es conocer todo lo que nos rodea. Tomar conciencia de lo que tenemos a la vista y al alcance de la mano, pero muchas veces desconocemos.

Genial propuesta en la que Ana nos muestra todo lo que hay en los parques de Almansa.

¡Gracias!

Pinchad en la imagen para acceder a la presentación de la actividad.

VISITA AL CASTILLO DE VILLENA

Como culminación al proyecto sobre castillos desarrollado en Educación Infantil, nuestro alumnado realizó una interesante visita al castillo de Villena.

Durante este día tan interesante aprendieron una gran cantidad de datos interesantes, como por ejemplo que se trata de un castillo árabe, que hubo muchos prisioneros, incluyendo de la batalla de Almansa, que uno de ellos durante mucho tiempo se dedicó a hacer mosaicos por las celdas y otra enorme cantidad de curiosidades que les encantaron.

Ver las piedras utilizadas por las catapultas fue genial.

Además de pasarlo estupendamente se comportaron genial.

Sin duda una gran propuesta de las maestras de Educación Infantil para  culminar el gran trabajo por proyectos realizado, y en el que las familias se han implicado muchísimo. Gracias por hacerlo posible.

Pinchad en la imagen si queréis acceder a una presentación sobre la actividad.

Taller de fotografía en Infantil 5 años

Es precioso cuando los papás y mamás del alumnado entran al aula y nos enseñan. Es muy bonito que nos aporten tantas cosas buenas. Por ello, estamos muy agradecidos.

En este caso, Sebastián nos regaló una bonita experiencia en forma de taller de fotografía. Fotos de diferentes estilos, auroras boreales, ¡y hasta una técnica en la que pudimos ver las estrellas en movimiento! Utilizó el macro y un ojo de pez, que fue la técnica preferida de los peques.

Al final, aprovechamos que era su cumpleaños para desearle lo mejor.

¡Gracias, Sebastián!

Haced clic en la imagen si queréis ver una presentación de la actividad.

En apoyo a los refugiados

¿Puedes imaginar que estás en casa y tu país entra en guerra? Complicado, ¿verdad? Ahora imagina que tienes que salir huyendo para salvarte, dejando tu ciudad, tu país, familiares, amigos, estudios... Y ahora imagina que nadie quiere que te quedes a vivir en su país y que no tienes dinero para comer, comprar ropa o desplazarte en busca de una vida mejor.

Eso es lo que le ocurre a un buen número de personas en el mundo, incluyendo muchos niños.

Ante esta situación, la Plataforma de Ayuda a los Refugiados inicia una serie de acciones encaminadas a concienciar y solidarizar a la población ante la problemática descrita y que hacen llegar a todos los centros educativos de Almansa y a la Administración.

A continuación podéis ver información relacionada con todo lo que se va a hacer.

• Certamen escolar de dibujo y pintura "Apoya pintando": se trata de un certamen dirigido a niños de Educación Primaria cuya información podéis ver a continuación.

• Sábado, 7 de abril de 2018: tendrán lugar las "II Jornadas de apoyo a las personas refugiadas. Abramos fronteras". En estas jornadas podréis disfrutar de multitud de actividades interesantes y para todos, que tendrán lugar desde las 10 de la mañana en el patio del CEIP Claudio Sánchez Albornoz. Algunas de las interesantes propuestas que podréis disfrutar son las siguientes:

          - Cuentacuentos.

          - Murales.

          - Performance.

          - Debate.

          - Concierto.

          - Bibliotecas humanas.

          - Escape room.

Más información en Facebook: https://www.facebook.com/PARALMANSA/

Aquí el evento en Facebook: https://www.facebook.com/events/156185895080077/

Si estáis interesados, estad atentos, ya que cuando haya un horario definitivo, lo podréis consultar en esta misma entrada de blog.

Por último, os recuerdo que sigue a la venta el libro "Amigo mío!", que pretende ser una forma de hacer llegar, describir y descubrir la realidad de los niños refugiados a otros niños ajenos a dicha situación. Sabemos que muchísimos ya lo habéis comprado, pero si aún no lo habéis hecho, sigue disponible en Comidicas caseras, Natureka y Arte urbano.

A continuación podéis consultar y descargar la guía didáctica para trabajar con el libro.

YO A ESO NO JUEGO. GUÍA DE ACTUACIÓN FRENTE AL ACOSO Y CIBERACOSO PARA PADRES Y MADRES.

Al acoso hay que llamarlo por su nombre. Es violencia. Y para acabar con ella es esencial que la sociedad en su conjunto entienda que la violencia entre niños y niñas es intolerable. Una de las claves del éxito de la lucha contra el acoso y el ciberacoso es la implicación de todos los agentes del ámbito educativo, el entorno familiar y los propios niños y niñas. A través de nuestros programas con la infancia más vulnerable nos hemos dado cuenta de que son muchas las familias que desconocen cómo gestionar una situación de este tipo.

Vemos a madres que no saben cómo actuar cuando su hijo es víctima de acoso. También hemos hablado con padres que no saben qué pautas dar a su hija cuando está siendo testigo de una agresión o acoso en las redes sociales.

La mejor manera de acabar con la violencia entre iguales es que evitar su desarrollo desde los primeros síntomas. Desde las primeras manifestaciones.

Por intrascendentes o poco importantes que puedan parecer al principio. Y en esta tarea, es imprescindible, por tanto, informar, sensibilizar y formar adecuadamente.

Con esta guía se pretende ayudar a madres y padres a enfrentarse a este tipo de situaciones para las que, a menudo, no se sienten suficientemente preparados: definiendo los conceptos esenciales, facilitando pautas sobre la siempre compleja detección del fenómeno, detallando los pasos a seguir en los diferentes escenarios (nuestro hijo puede ser víctima, agresor o espectador de lo que está ocurriendo), proporcionando indicaciones sobre las consecuencias que puede traer consigo este tipo de situaciones cuando no se abordan adecuadamente y, finalmente, orientando la acción hacia prevención y la respuesta inmediata y sensata.

La violencia contra la infancia es intolerable y está en nuestras manos educar a los niños y a las niñas en la no violencia, en una ciudadanía digital responsable y ética, y en la tolerancia ante la diversidad.

¿Nos ponemos al día?

La verdad es que hemos comenzado el nuevo año y el mes de enero a un ritmo elevado y han sido muchas las actividades que se han realizado durante estos días del mes de enero. Vamos a intentar hacer un breve resumen de todas estas actividades. HAZ CLIC EN LAS IMÁGENES PARA PODER VER TODAS LAS FOTOS DE CADA ACTIVIDAD.

INFANTIL VISITA EL GALLINERO



Los alumnos de ed. infantil visitaron el gallinero durante el mes de diciembre y lo harán otra vez a partir del mes de febrero.

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EL HUERTO EN ENERO

Durante este mes se han sembrado cebollas, ajos y lechugas. Además todos los alumnos de primaria han realizado una actividad muy bonita plantando diferentes hortalizas en maceteros hechos con botellas de plástico.



EL GALLINERO EN ENERO

Nuestras gallinas están a pleno rendimiento y han hecho bueno ese refrán que dice: por San Antón huevos a montón. Y es que cada semana estamos recogiendo unos 30 huevos aproximadamente. Los viernes solemos poner los huevos a disposición de las familias que quieran probar nuestros huevos ecológicos a cambio de un donativo que nos sirve para autogestionar los gastos derivados del gallinero.

DÍA DE LA PAZ 2018

El pasado martes 30 de enero celebramos en el patio del colegio el día de la paz. Todos juntos formamos unos círculos. Los alumnos de infantil cantaron dos canciones. Después los de primaria leyeron frases y manifiestos dedicados a este día y terminamos la fiesta bailando y cantando la canción de Macaco "Moving". Se cerró el acto con una suelta de palomas.



PERCUSIONANDO Y MUSEO DEL NIÑO

También en enero se han hecho salidas del centro como esta que realizaron los alumnos de 3º a Albacete para ver el espectáculo musical "Percusionando" en donde los alumnos pudieron escuchar los diferentes instrumentos de percusión. Luego visitaron el museo del niño.





2º VISITA LA RADIO

Los alumnos de 2º también salieron del aula un día de enero para poder ver en directo donde se realizan los programas de la radio. Allí conocieron el funcionamiento de una radio y le pusieron cara a algunas de las voces que se escuchan en la radio local.



TALLERES DE RECICLAJE

Los alumnos de 1º y 4º han disfrutado mucho con la visita de Ana. Los más pequeños han realizado unas marionetas con materiales de reciclaje y los de 4º han jugado a "La ruta de los residuos urbanos".




AULAS ALTHIA Y MAKER

Para terminar con este mes os mostramos como están quedando las aulas dedicadas a la informática y la programación y el aula destinada al arte. Seguro que nuestros alumnos las van a disfrutar muchísimo.

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ

Hoy, día 30 de enero, es el Día de la Paz. Por suerte,  nuestro centro destaca por la convivencia y los valores, y como agradecimiento y como una forma de mostrar nuestros buenos deseos y sentimientos hacia todos aquellos que no disfrutan de paz en sus vidas, hemos realizado un bonito acto. El desarrollo ha consistido en las siguientes acciones:

• "Canción de la mano" por parte del alumnado de Educación Infantil.
• "Canción del amigo" por parte de Educación Infantil.
• Lectura de manifiestos por la paz por parte del alumnado de Educación Primaria.
• Baile conjunto de la canción "Moving" de Macaco.
• Suelta de palomas como símbolo de paz.
• Por supuesto, no se puede dejar de nombrar, la decoración de árboles y vallas con cintas llenas de mensajes de paz elaborados por familias y alumnado de Educación Infantil.

Ha sido todo un placer, como siempre, compartir estos momentos entre alumnado y profesorado. Si pincháis en la imagen accederéis a una bonita presentación de la actividad.

Ojalá os guste.


¡Muchas gracias!

PROGRAMACIÓN EN EL CLAUDIO

Como ya sabéis, el CEIP Claudio Sánchez Albornoz es centro piloto de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla - La Mancha en relación con con las competencias STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Maths).

Únicamente 30 centros de toda Castilla - La Mancha. El curso pasado, 15.

Actualmente, incorporando la programación y formándonos en robótica, que en un futuro próximo, formará parte de nuestro quehacer diario.

Dando todo lo que tenemos para proporcionar las mejores oportunidades a nuestro alumnado.