El pasado viernes 10 de abril recibimos una visita muy especial en nuestro centro. Nos acompañó el docente y escritor Luis García Tejedor, natural de Jalance, quien vino a presentarnos su último libro titulado KAI.
Durante el encuentro, el autor nos recordó que esta no era su primera visita, ya que ha estado con nosotros en dos ocasiones anteriores, trabajando también sobre sus obras. Entre sus libros destacan ¿Y la abuela? y Rosa, la bruja desastrosa, que ya forman parte de nuestras experiencias lectoras.
Esta actividad se enmarca dentro del Plan de Lectura de Centro y estuvo dirigida al alumnado de 5 años de Educación Infantil y al primer ciclo de Educación Primaria, quienes disfrutaron enormemente de la experiencia.
El libro KAI está ambientado en las islas del Pacífico, concretamente en Hawái, y sus personajes son animales propios de la zona, al igual que los instrumentos musicales que aparecen en la historia. Luis García Tejedor nos presentó a los protagonistas y nos mostró algunos de los instrumentos típicos hawaianos, acercando al alumnado a esta cultura de una forma muy visual y participativa.
Uno de los momentos más sorprendentes de la visita fue cuando el autor planteó un reto al alumnado: atravesar un globo inflado con un palillo sin que explotara. Todos los niños y niñas coincidieron en que era imposible. Sin embargo, para sorpresa de todos, logró hacerlo sin que el globo se rompiera. Con este experimento, transmitió un mensaje muy importante: nada es imposible si creemos en nosotros mismos.
A continuación, nos contó el cuento de KAI, cuyo protagonista es un pequeño cangrejo que sueña con ser músico. A pesar de que al principio no lo consigue —ya que rompe los instrumentos con sus pinzas— y de que otros personajes le dicen que no es capaz, KAI no se rinde. Finalmente, con esfuerzo y perseverancia, logra cumplir su sueño.
La actividad concluyó con una manualidad muy especial. El alumnado coloreó al personaje principal, lo recortó y lo pegó. Al doblarlo, la figura se sujetaba y, en su interior, cada niño y niña escribió cuál es su sueño para el futuro. De este modo, no solo trabajaron la creatividad, sino que también reflexionaron sobre sus propias metas, conectando con el mensaje principal del cuento.
Sin duda, fue una jornada enriquecedora que no solo fomentó el gusto por la lectura, sino que también dejó una valiosa lección: con ilusión, esfuerzo y constancia, podemos alcanzar nuestros sueños.
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