Es precioso cuando los papás y mamás del alumnado entran al aula y nos enseñan. Es muy bonito que nos aporten tantas cosas buenas. Por ello, estamos muy agradecidos.
En este caso, Sebastián nos regaló una bonita experiencia en forma de taller de fotografía. Fotos de diferentes estilos, auroras boreales, ¡y hasta una técnica en la que pudimos ver las estrellas en movimiento! Utilizó el macro y un ojo de pez, que fue la técnica preferida de los peques.
Al final, aprovechamos que era su cumpleaños para desearle lo mejor.
¡Gracias, Sebastián!
Haced clic en la imagen si queréis ver una presentación de la actividad.
NOTICIAS, EVENTOS Y ACTIVIDADES.
martes, 27 de febrero de 2018
miércoles, 21 de febrero de 2018
En apoyo a los refugiados
¿Puedes imaginar que estás en casa y tu país entra en guerra? Complicado, ¿verdad? Ahora imagina que tienes que salir huyendo para salvarte, dejando tu ciudad, tu país, familiares, amigos, estudios... Y ahora imagina que nadie quiere que te quedes a vivir en su país y que no tienes dinero para comer, comprar ropa o desplazarte en busca de una vida mejor.
Eso es lo que le ocurre a un buen número de personas en el mundo, incluyendo muchos niños.
Ante esta situación, la Plataforma de Ayuda a los Refugiados inicia una serie de acciones encaminadas a concienciar y solidarizar a la población ante la problemática descrita y que hacen llegar a todos los centros educativos de Almansa y a la Administración.
A continuación podéis ver información relacionada con todo lo que se va a hacer.
- Certamen escolar de dibujo y pintura "Apoya pintando": se trata de un certamen dirigido a niños de Educación Primaria cuya información podéis ver a continuación.
- Sábado, 7 de abril de 2018: tendrán lugar las "II Jornadas de apoyo a las personas refugiadas. Abramos fronteras". En estas jornadas podréis disfrutar de multitud de actividades interesantes y para todos, que tendrán lugar desde las 10 de la mañana en el patio del CEIP Claudio Sánchez Albornoz. Algunas de las interesantes propuestas que podréis disfrutar son las siguientes:
- Cuentacuentos.
- Murales.
- Performance.
- Debate.
- Concierto.
- Bibliotecas humanas.
- Escape room.
Más información en Facebook: https://www.facebook.com/PARALMANSA/
Aquí el evento en Facebook: https://www.facebook.com/events/156185895080077/
Más información en Facebook: https://www.facebook.com/PARALMANSA/
Aquí el evento en Facebook: https://www.facebook.com/events/156185895080077/
Si estáis interesados, estad atentos, ya que cuando haya un horario definitivo, lo podréis consultar en esta misma entrada de blog.
Por último, os recuerdo que sigue a la venta el libro "Amigo mío!", que pretende ser una forma de hacer llegar, describir y descubrir la realidad de los niños refugiados a otros niños ajenos a dicha situación. Sabemos que muchísimos ya lo habéis comprado, pero si aún no lo habéis hecho, sigue disponible en Comidicas caseras, Natureka y Arte urbano.
A continuación podéis consultar y descargar la guía didáctica para trabajar con el libro.
jueves, 8 de febrero de 2018
YO A ESO NO JUEGO. GUÍA DE ACTUACIÓN FRENTE AL ACOSO Y CIBERACOSO PARA PADRES Y MADRES.
Al acoso hay que llamarlo por su nombre. Es violencia. Y para acabar con ella es esencial que la sociedad en su conjunto entienda que la violencia entre niños y niñas es intolerable. Una de las claves del éxito de la lucha contra el acoso y el ciberacoso es la implicación de todos los agentes del ámbito educativo, el entorno familiar y los propios niños y niñas. A través de nuestros programas con la infancia más vulnerable nos hemos dado cuenta de que son muchas las familias que desconocen cómo gestionar una situación de este tipo.
Vemos a madres que no saben cómo actuar cuando su hijo es víctima de acoso. También hemos hablado con padres que no saben qué pautas dar a su hija cuando está siendo testigo de una agresión o acoso en las redes sociales.
La mejor manera de acabar con la violencia entre iguales es que evitar su desarrollo desde los primeros síntomas. Desde las primeras manifestaciones.
Por intrascendentes o poco importantes que puedan parecer al principio. Y en esta tarea, es imprescindible, por tanto, informar, sensibilizar y formar adecuadamente.
Con esta guía se pretende ayudar a madres y padres a enfrentarse a este tipo de situaciones para las que, a menudo, no se sienten suficientemente preparados: definiendo los conceptos esenciales, facilitando pautas sobre la siempre compleja detección del fenómeno, detallando los pasos a seguir en los diferentes escenarios (nuestro hijo puede ser víctima, agresor o espectador de lo que está ocurriendo), proporcionando indicaciones sobre las consecuencias que puede traer consigo este tipo de situaciones cuando no se abordan adecuadamente y, finalmente, orientando la acción hacia prevención y la respuesta inmediata y sensata.
La violencia contra la infancia es intolerable y está en nuestras manos educar a los niños y a las niñas en la no violencia, en una ciudadanía digital responsable y ética, y en la tolerancia ante la diversidad.
Vemos a madres que no saben cómo actuar cuando su hijo es víctima de acoso. También hemos hablado con padres que no saben qué pautas dar a su hija cuando está siendo testigo de una agresión o acoso en las redes sociales.
La mejor manera de acabar con la violencia entre iguales es que evitar su desarrollo desde los primeros síntomas. Desde las primeras manifestaciones.
Por intrascendentes o poco importantes que puedan parecer al principio. Y en esta tarea, es imprescindible, por tanto, informar, sensibilizar y formar adecuadamente.
Con esta guía se pretende ayudar a madres y padres a enfrentarse a este tipo de situaciones para las que, a menudo, no se sienten suficientemente preparados: definiendo los conceptos esenciales, facilitando pautas sobre la siempre compleja detección del fenómeno, detallando los pasos a seguir en los diferentes escenarios (nuestro hijo puede ser víctima, agresor o espectador de lo que está ocurriendo), proporcionando indicaciones sobre las consecuencias que puede traer consigo este tipo de situaciones cuando no se abordan adecuadamente y, finalmente, orientando la acción hacia prevención y la respuesta inmediata y sensata.
La violencia contra la infancia es intolerable y está en nuestras manos educar a los niños y a las niñas en la no violencia, en una ciudadanía digital responsable y ética, y en la tolerancia ante la diversidad.
sábado, 3 de febrero de 2018
¿Nos ponemos al día?
La verdad es que hemos comenzado el nuevo año y el mes de enero a un ritmo elevado y han sido muchas las actividades que se han realizado durante estos días del mes de enero. Vamos a intentar hacer un breve resumen de todas estas actividades. HAZ CLIC EN LAS IMÁGENES PARA PODER VER TODAS LAS FOTOS DE CADA ACTIVIDAD.
INFANTIL VISITA EL GALLINERO
Los alumnos de ed. infantil visitaron el gallinero durante el mes de diciembre y lo harán otra vez a partir del mes de febrero.
.
EL HUERTO EN ENERO
Durante este mes se han sembrado cebollas, ajos y lechugas. Además todos los alumnos de primaria han realizado una actividad muy bonita plantando diferentes hortalizas en maceteros hechos con botellas de plástico.
EL GALLINERO EN ENERO
Nuestras gallinas están a pleno rendimiento y han hecho bueno ese refrán que dice: por San Antón huevos a montón. Y es que cada semana estamos recogiendo unos 30 huevos aproximadamente. Los viernes solemos poner los huevos a disposición de las familias que quieran probar nuestros huevos ecológicos a cambio de un donativo que nos sirve para autogestionar los gastos derivados del gallinero.
DÍA DE LA PAZ 2018
El pasado martes 30 de enero celebramos en el patio del colegio el día de la paz. Todos juntos formamos unos círculos. Los alumnos de infantil cantaron dos canciones. Después los de primaria leyeron frases y manifiestos dedicados a este día y terminamos la fiesta bailando y cantando la canción de Macaco "Moving". Se cerró el acto con una suelta de palomas.
PERCUSIONANDO Y MUSEO DEL NIÑO
También en enero se han hecho salidas del centro como esta que realizaron los alumnos de 3º a Albacete para ver el espectáculo musical "Percusionando" en donde los alumnos pudieron escuchar los diferentes instrumentos de percusión. Luego visitaron el museo del niño.
2º VISITA LA RADIO
Los alumnos de 2º también salieron del aula un día de enero para poder ver en directo donde se realizan los programas de la radio. Allí conocieron el funcionamiento de una radio y le pusieron cara a algunas de las voces que se escuchan en la radio local.
TALLERES DE RECICLAJE
Los alumnos de 1º y 4º han disfrutado mucho con la visita de Ana. Los más pequeños han realizado unas marionetas con materiales de reciclaje y los de 4º han jugado a "La ruta de los residuos urbanos".
AULAS ALTHIA Y MAKER
Para terminar con este mes os mostramos como están quedando las aulas dedicadas a la informática y la programación y el aula destinada al arte. Seguro que nuestros alumnos las van a disfrutar muchísimo.
INFANTIL VISITA EL GALLINERO
Los alumnos de ed. infantil visitaron el gallinero durante el mes de diciembre y lo harán otra vez a partir del mes de febrero.
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EL HUERTO EN ENERO
Durante este mes se han sembrado cebollas, ajos y lechugas. Además todos los alumnos de primaria han realizado una actividad muy bonita plantando diferentes hortalizas en maceteros hechos con botellas de plástico.
EL GALLINERO EN ENERO
Nuestras gallinas están a pleno rendimiento y han hecho bueno ese refrán que dice: por San Antón huevos a montón. Y es que cada semana estamos recogiendo unos 30 huevos aproximadamente. Los viernes solemos poner los huevos a disposición de las familias que quieran probar nuestros huevos ecológicos a cambio de un donativo que nos sirve para autogestionar los gastos derivados del gallinero.
DÍA DE LA PAZ 2018
El pasado martes 30 de enero celebramos en el patio del colegio el día de la paz. Todos juntos formamos unos círculos. Los alumnos de infantil cantaron dos canciones. Después los de primaria leyeron frases y manifiestos dedicados a este día y terminamos la fiesta bailando y cantando la canción de Macaco "Moving". Se cerró el acto con una suelta de palomas.
PERCUSIONANDO Y MUSEO DEL NIÑO
También en enero se han hecho salidas del centro como esta que realizaron los alumnos de 3º a Albacete para ver el espectáculo musical "Percusionando" en donde los alumnos pudieron escuchar los diferentes instrumentos de percusión. Luego visitaron el museo del niño.
2º VISITA LA RADIO
Los alumnos de 2º también salieron del aula un día de enero para poder ver en directo donde se realizan los programas de la radio. Allí conocieron el funcionamiento de una radio y le pusieron cara a algunas de las voces que se escuchan en la radio local.
TALLERES DE RECICLAJE
Los alumnos de 1º y 4º han disfrutado mucho con la visita de Ana. Los más pequeños han realizado unas marionetas con materiales de reciclaje y los de 4º han jugado a "La ruta de los residuos urbanos".
AULAS ALTHIA Y MAKER
Para terminar con este mes os mostramos como están quedando las aulas dedicadas a la informática y la programación y el aula destinada al arte. Seguro que nuestros alumnos las van a disfrutar muchísimo.
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