NOTICIAS, EVENTOS Y ACTIVIDADES.

jueves, 17 de diciembre de 2020

CONCURSO DE CHRISTMAS 2020

Como cada curso escolar, hemos convocado el tradicional concurso de Christmas de Navidad.

Este año se han permitido formatos diferentes y, como elemento importante, se ha intentado destacar la utilización de materiales reciclados. Es un guiño al cuidado del medio ambiente, a la vez que se muestran los mejores deseos para todo el mundo.

Sin duda, y a pesar de que quizá ha habido menor participación, la calidad de las propuestas ha sido altísima, brillando por la creatividad y la novedad. Algo que ha hecho que la elección de los ganadores haya sido muy compleja y que nos haya puesto en un serio apuro.

Queremos darla enhorabuena a la totalidad del alumnado participantes, destacando a quienes han ganado en cada nivel:

3 años: Telma Hernández Villaescusa.


4 años: Jerónimo Martínez Hoyos.


5 años: Rocío Milán Cuenca.


1º: Lucía Blanco Cuenca.


2º: María Delicado Castillo.


3º: Nieves Navarro García.


4º: Carla Martínez Martínez.


5º: Ángela Ibáñez Cerdán.


6º: Belén Almendros Redondo.


La propuesta ganadora absoluta y que servirá de felicitación de nuestro colegio para esta Navidad es la elaborada por Nieves Navarro García, de 3ºA. ¡Enhorabuena!


Aquí podéis ver una presentación con fotografías de todas las propuestas que han participado el concurso de este año. ¡Seguro que os encantan!


¡Feliz Navidad!




jueves, 3 de diciembre de 2020

NAVIDAD DE PAPEL

Desde Nowalls y Cruz Roja nos llega otra bonita iniciativa para las fechas que se aproximan.
Se trata de una campaña orientada a ayuda y llenar de ánimo a todas aquellas personas que se encuentran hospitalizadas en fechas tan señaladas como las de la época de la Navidad.

Somos conscientes de que son momentos en los que nos encantaría estar con nuestros seres más queridos. Algo que no es viable para quienes deben estar hospitalizados. Por ello, mediante esta propuesta, se pretende que toda la ciudad de Almansa, pueda escribir una carta o hacer un dibujo con el que enviar el máximo cariño y apoyo para sacarles una sonrisa y mostrar que no están solos.

Las cartas y dibujos se podrán dejar en el colegio, siendo recogidas por un representante de Nowalls el día 18 de diciembre de 2020.


Esperamos que os parezca interesante y que contribuyáis a alegrar la Navidad a quienes lo necesitan.


Si no llegáis a tiempo, pero queréis participar, también podéis depositar vuestra contribución en los buzones de Cruz Roja Almansa o Nowalls.







lunes, 30 de noviembre de 2020

CHRISTMAS JUMPER DAY 2020

¡El Christmas Jumper Day está aquí!

Como ya sabéis, se trata de una celebración navideña con origen en Reino Unido, que pretende fomentar los actos solidarios orientados a ayudar a aquellos que tienen menos recursos y que celebramos desde hace ya 3 cursos. A través de Save the Children se pretende recaudar dinero que se donará con carácter benéfico. El próximo día 11 de diciembre de 2020, volveremos a celebrar nuestro particular Christmas Jumper Day.

Tiene una característica muy especial, y es que, todos los participantes visten un jersey con motivos navideños. En nuestro caso, si no puede ser un jersey, bastará con cualquier otro motivo navideño (gorro, diadema...).

Se trata de un día especial en el que vestirse con un jersey de Navidad dará pie a:

1. Reflexionar y trabajar valores.

2. Ayudar a miles de niños y niñas vulnerables para los que una simple neumonía puede ser mortal

Los niños y niñas de la R.D. del Congo no se pondrán un jersey de Navidad, pero pueden beneficiarse de que vosotros lo hagáis.

Las muertes por neumonía se intensifican en un país como la República Democrática del Congo, los factores de riesgo como la malnutrición, la falta de acceso a vacunas y medicinas, la contaminación del aire y la concentración de refugiados y desplazados aumentan mientras que los sistemas de salud se desmoronan, son sistemas muy frágiles. 

Si actuamos mejorando el acceso a la salud y la nutrición salvaremos miles de vidas, pero te necesitamos para lograrlo. El tratamiento es tan barato que todos los niños y niñas deberían poder sobrevivir a esta enfermedad.

¡No faltes a esta cita el próximo día 11 de diciembre de 2020! Cualquier aportación, por pequeña que sea, será bienvenida.

Al final, como cada año, la celebración fue todo un éxito. De hecho, nos hemos superado y la recaudación asciende a un total de 831 euros. ¡Una cantidad espectacular!

A continuación, os dejamos unas presentaciones con fotografías de la actividad (pinchad en la imagen) y el certificado emitido por Save the Children. Esperamos que os gusten.






miércoles, 25 de noviembre de 2020

25 DE NOVIEMBRE DE 2020. DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

Un año más, la sociedad almanseña, desde el Ayuntamiento a los centros educativos, pasando por parte de la población, se moviliza para visibilizar la violencia contra las mujeres, reclamando una sociedad más justa, que avance hacia la igualdad real.

Desde el CEIP Claudio Sánchez Albornoz, como cada año, participamos en el concurso de manifiestos que, desde el Centro de la Mujer del Ayuntamiento de Almansa se ha vuelto a convocar. Para ello, nuestra orientadora ha generado información relevante desde la que trabajar e informar. Podéis acceder a dicha información desde el siguiente enlace: https://padlet.com/elsacc99/aaaqpbnr6jyzbr33

Por otro lado, desde esta imagen del Centro de la Mujer se tiene acceso a información relevante, como puede ser el concurso de fotografía "Balconada" o los manifiestos ganadores.

 
En nuestro caso, damos la enhorabuena a Andrea Calero Ruano por su propuesta. ¡Felicidades, Andrea!
 

 


jueves, 22 de octubre de 2020

CLAUDIOWEEN 2020

Es cierto que todo es un poco o muy diferente, pero también es verdad que hay que tratar de continuar desarrollando, experimentando y viviendo, con las debidas precauciones, todo aquello que es posible.

En este caso, vamos a intentar celebrar Halloween tal y como hemos venido haciendo años atrás. A continuación podéis ver las diferentes propuestas para este año, de entre las que se podrá elegir en cada clase.

Esperamos que os guste.



Aquí os dejamos algunas presentaciones con fotos de un divertido día. Pinchad en la imagen para acceder.

martes, 24 de marzo de 2020

PERSONAS REFUGIADAS: ACTIVIDADES EN FAMILIA

Buenos días! Como muchas familias ya sabéis, antes de esta situación tan insólita estaba prevista la celebración en nuestra localidad de las IV Jornadas de apoyo a las personas refugiadas, organizadas por la PAR para el último fin de semana de marzo.  Desde los centros educativos de Almansa tratamos siempre de colaborar con las mismas, conscientes de que nuestra función no sólo es la transmisión de conocimientos, sino que también debemos educar en valores, para lograr una sociedad más crítica y solidaria.

Estos días tan complicados, no podemos evitar acordarnos de las muchísimas personas que están viviendo esta pandemia desde campamentos de refugiados en diferentes países. La precariedad de las condiciones que habitualmente tienen hacen que sean una población de mucho riesgo y sin una atención médica de calidad garantizada. 

Para aquellas familias que queráis abordar este tema con vuestros hijos e hijas, os dejamos el siguiente enlace, donde encontraréis una propuesta didáctica de la ONG Amnistía Internacional. Seguro que pasáis un agradable rato en familia y os sirve para concienciar a los más peques. Somos muy afortunados/as, pese a las circunstancias complejas; es bueno que les transmitamos este  mensaje de optimismo.

pinchad en la imagen para ver el enlace

jueves, 5 de marzo de 2020

CARNAVAL CON VALORES

El pasado viernes, 21 de febrero, nuestro alumnado disfrutó como nunca de la celebración del Carnaval. Desde el AMPA, organizaron actividades muy diversas y divertidas (malabares, batucada, magia, búsqueda del tesoro, etc.), con las que el alumnado lo pasó en grande. 

Además, el domingo, día 23 de febrero, Almansa se vistió de color gracias a los más pequeños de la ciudad y a muchas de sus familias.

Como sabéis, la comunidad educativa del  CEIP Claudio Sánchez Albornoz está enormemente concienciada con la conservación del medio ambiente. Por ello, quisimos transmitir nuestra preocupación por todo lo que está pasando en los océanos, aportando así nuestro granito de arena para sensibilizar a la población. 

Lo lúdico y festivo no tiene por qué ir reñido con la educación en valores. Así, junto a los disfraces de diferentes elementos marinos (peces, medusas, caballitos y estrellas de mar, etc.), desfilamos con varias pancartas reivindicativas, con lemas encaminados a remover conciencias. 

Un año más, el AMPA del cole se ha superado, logrando crear disfraces únicos, con un mensaje impagable para la sociedad. 

Os dejamos una presentación de estas actividades. ¡Esperamos que os guste!





           Carnaval Claudio y Desfile por la localidad

viernes, 31 de enero de 2020

LOS GRUPOS DE 2º VISITAN LA RADIO

¿Y si para trabajar los medio de comunicación vamos a un medio de comunicación?

Así lo han hecho los niños y niñas de los grupos de 2º de nuestro colegio. La visita a la radio en Almansa ha sido una grandísima oportunidad de vivir, de manera presencial, el funcionamiento de uno de los medios de masas más importantes de nuestro país.

Muchas gracias por permitirnos aprender de esta manera tan interesante.


martes, 21 de enero de 2020

TRABAJANDO LAS SENSACIONES

Esta actividad la hemos utilizado en las clases de Educación Infantil de cuatro años (seguiremos haciéndolo con el resto de clases) con el objetivo de trabajar las sensaciones, la percepción y la relajación, ya que son capacidades básicas del ser humano, tratando de optimizarlo en la relación con su entorno y aprendizajes. Así, con elementos como las texturas, los colores o los aromas,  nuestros alumnos  y alumnas  exploran, descubren y disfrutan del mundo de los sentidos y los afectos.

He fabricado botellas sensoriales  de diferentes colores y materiales, los cuales estimulan  su curiosidad, interés y deseo de  explorar.

Las botellas son muy sencillas de elaborar. A botellas de agua que reciclaremos para darles este nuevo uso, les podemos meter arroz, macarrones, pajitas a trocitos, purpurina de diferentes colores con cola y agua, etc… Os muestro algunos ejemplos:



También exploramos diferentes texturas con las bolsitas sensoriales, que se rellenan de diferentes materiales para averiguar si son rugosos, lisos duros, blandos…

Además de las bolsitas, he fabricado un libro de texturas, con el que han jugado con los ojos tapados a averiguar el material que estaban tocando. Aquí os enseño como ha quedado: 




Además, en esta sesión hemos jugado con los instrumentos musicales para mejorar la discriminación auditiva, experimentando con la música y las cualidades del sonido: sonido-silencio, fuerte- flojo, largo-corto, adivinamos con los ojos cerrados que instrumento suena, memorizamos secuencias de sonidos, etc.

Otra de las actividades que hemos llevado a cabo ha sido jugar a ¿a qué huele?  Este juego consiste en trabajar con diferentes olores, clasificados en tarritos, como agradables y desagradables y adivinar de qué olor se trata (vainilla, chocolate, colonia, vinagre, limón, aceite, etc.).



Como habéis podido leer son actividades muy sencillas y de fácil elaboración para llevar a cabo con vuestros hijos e hijas, y, a la vez que se juega, permiten el aprendizaje.


lunes, 13 de enero de 2020

NACE UNA CANCIÓN


Qué bonito que una compañera haya sido capaz de escribir su propio libro. ¡Enhorabuena, María José! A continuación, podéis leer lo que escribe la autora.

Todas las personas que conozco han tenido algún contacto con la música. La música es para todos los públicos, para todo aquel que quiera escuchar el sonido, bailar con el ritmo, marcar el compás, cantar o permanecer silencioso para soñar…

Mi propia iniciación comenzó cuando un grupo de amigas nos apuntamos a la escuela de música de mi pueblo,  a estudiar solfeo, y, durante un tiempo, aprendiéndolo, fue cuando  comencé  a estudiar clarinete, para poder salir en la Banda Musical Ibañesa.

Aún recuerdo cuando mi abuelo, Sebastián, me compró con pesetas mi clarinete. La música como tal es algo te tiene que gustar porque requiere muchas horas de estudio, ensayos, dejar muchas cosas de lado y sobre todo mucho esfuerzo.

Mis inicios como maestra fueron en el conservatorio de Casas-Ibáñez, donde el Ayuntamiento me contrató para impartir iniciación musical a los más pequeños, además de primero y segundo de solfeo. Así estuve tres maravillosos años, compaginándolo con estudios. Ahí fue dónde surgió este libro, pero lo dejé en el limbo; hasta que un día se despertó y aquí lo tenemos:



Es un cuento infantil para iniciar a niñas y niños en este mundo tan amplio, y dirigido al alumnado de 3 a 6 años de edad. En él se explican las figuras musicales y sus tiempos, pero, a su vez, también quiero transmitir el mensaje de que cuando se trabaja en equipo y de forma cooperativa el resultado es muy gratificante.



Con este pequeño, pero gran proyecto, quiero hacer llegar a la gente que hay que mantener el entusiasmo por la música en la escuela porque la música es ritmo, es matemática, es melodía, es intensidad, es terapia y sobre todo es sentimiento.


En nuestro cole ya trabajamos con un proyecto “Al cole con música” ideado por Tino, en el que cada día escuchamos una canción famosa y tres versiones diferentes de ese mismo tema. ¡Empezamos con energía!

Agradezco al equipo directivo, David, Javier y Daniel por apoyarme y abrirme las puertas en el colegio dándome difusión con este pequeño cuento. También  se lo dedico  a todo mi alumnado durante mi trayectoria como maestra por satisfacerlos de amor con la música, porque la música es un lenguaje mágico con el que puedes decir muchas cosas sin necesidad de decir palabras.

Os animo a que leáis mi cuento; puede que no sea el mejor del mundo pero está hecho con mucho amor e ilusión, y eso es la esencia de él.

Además, las opciones de venta son las siguientes. A través de Amazon en formato papel y en librerías asociadas como ebook, Casa del Libro o también se puede comprar de manera personal poniéndose en contacto conmigo.

Mª José Honrubia Tolosa.